第一條??為進一步規(guī)范和加強職業(yè)學校學生實習工作，維護學生、學校和實習單位的合法權(quán)益，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，更好地服務(wù)海南自貿(mào)港建設(shè)，依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)〈職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定〉的通知》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我省實際，制定本實施細則。

第二條??本實施細則所指職業(yè)學校學生實習，是指海南省范圍內(nèi)實施全日制學歷教育的中等職業(yè)學校（含技工學校）、高等職業(yè)學校（以下統(tǒng)稱“職業(yè)學校”）學生按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和人才培養(yǎng)方案安排，由學校安排或者經(jīng)學校批準自行到企（事）業(yè)等單位進行職業(yè)道德和技術(shù)技能培養(yǎng)的實踐性教育教學活動，包括認識實習和崗位實習。

認識實習指學生由職業(yè)學校組織到實習單位參觀、調(diào)研、觀摩和體驗，形成對實習單位和相關(guān)崗位的初步認識的活動。

崗位實習指具備一定實踐崗位工作能力的學生，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，輔助或相對獨立參與實際工作的活動。

對于建在校內(nèi)或園區(qū)的生產(chǎn)性實訓基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實訓基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、企業(yè)技能大師工作室、開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心等，依照法律規(guī)定成立或登記取得法人、非法人組織資格的，可作為學生實習單位，按本實施細則進行管理。

第三條??學生實習的本質(zhì)是教學活動，是人才培養(yǎng)中實踐教學的重要環(huán)節(jié)，是完成學業(yè)的重要內(nèi)容。組織開展學生實習應(yīng)當堅持立德樹人、德技并修，遵循學生成長規(guī)律、認知特點和職業(yè)能力形成規(guī)律，理論與實踐相結(jié)合，錘煉學生意志品質(zhì)，提升學生技術(shù)技能水平，培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神，服務(wù)學生全面發(fā)展；應(yīng)當作為強化職業(yè)教育類型特色，增強職業(yè)教育適應(yīng)性的重要手段；必須按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求納入人才培養(yǎng)方案，科學組織，依法依規(guī)實施，切實保護學生合法權(quán)益，促進學生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

第四條??各市、縣（區(qū)）人民政府相關(guān)部門應(yīng)高度重視職業(yè)學校學生實習工作，切實履行責任，結(jié)合本地實際制訂具體措施，與企業(yè)、職業(yè)院校建立實習、校企合作、產(chǎn)教融合等方面的協(xié)調(diào)保障機制，指導(dǎo)企業(yè)合理設(shè)立實習崗位，指導(dǎo)企業(yè)、學校深入開展校企合作、產(chǎn)教融合，定期發(fā)布實習崗位信息。市、縣（區(qū)）人民政府和行業(yè)相關(guān)部門應(yīng)當鼓勵和引導(dǎo)企（事）業(yè)單位等按崗位一定比例，設(shè)立實習崗位并對外發(fā)布崗位信息，積極與職業(yè)學校建立對接機制，形成較為穩(wěn)定的實習合作關(guān)系。

第五條??教育主管部門負責統(tǒng)籌指導(dǎo)職業(yè)學校學生實習工作。人力資源社會保障部門負責技工學校實習的管理工作。職業(yè)學校主管部門負責所屬職業(yè)學校實習的監(jiān)督管理。

職業(yè)學校是學生實習教學組織的責任主體，負責統(tǒng)籌本校學生實習組織管理工作，應(yīng)將學生崗位實習情況按要求報主管部門備案。職業(yè)學校的學生實習組織與管理須明確學校的教務(wù)管理部門、就業(yè)部門、實訓中心、學生管理部門、財務(wù)部門、后勤部門、質(zhì)量監(jiān)控部門、基層教學單位等部門在實習組織與管理過程中的工作職責、工作要求。

學生家長有義務(wù)配合學校、企業(yè)共同管理學生實習工作。

第六條??職業(yè)學校應(yīng)當選擇符合以下條件的企（事）業(yè)單位作為實習單位：

（一）合法經(jīng)營，無違法失信記錄；

（二）管理規(guī)范，近3年無違反安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)記錄，無實習安全管理重大責任事故記錄；

（三）實習條件完備，符合專業(yè)培養(yǎng)要求，提供一定數(shù)量的實習崗位，符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際；

（四）產(chǎn)教融合共同體、職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）成員單位、產(chǎn)教融合型企業(yè)或與學校有穩(wěn)定合作關(guān)系的其他企（事）業(yè)單位；

（五）市縣產(chǎn)業(yè)主管部門和人力資源部門推薦的用工需求較多的企業(yè)。

第七條??職業(yè)學校在確定新增集中實習單位前，應(yīng)當實地考察評估形成書面報告。考察內(nèi)容應(yīng)當包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、勞動報酬、實習指導(dǎo)和管理情況以及健康保障、安全防護等。

實習單位名單須經(jīng)校級黨組織會議研究確定后對外公開。校企雙方應(yīng)就學生實習工作簽訂專門的校企合作協(xié)議。

職業(yè)學校應(yīng)建立學生實習單位信息庫，并每年對實習單位進行走訪交流和考察評估。根據(jù)學生實習效果、師生實習反饋、實習過程管理等維度對實習單位進行綜合評價，建立健全實習單位信息庫動態(tài)增補和淘汰機制。

第八條??職業(yè)學校應(yīng)當加強對實習學生的指導(dǎo)，會同實習單位共同組織實施學生實習，具體要求如下：

（一）在實習開始1個月前，職業(yè)學校根據(jù)學生實際情況，會同實習單位根據(jù)人才培養(yǎng)方案共同制定實習方案，明確崗位要求、實習目標、實習任務(wù)、實習標準、實習環(huán)節(jié)、實習方式、必要的實習準備和考核要求，以及實施實習的保障措施等；

（二）職業(yè)學校應(yīng)加強對實習學生的指導(dǎo)，做好學生實習動員，讓學生充分了解實習的必要性和價值意義做好實習制度學習、安全教育、心理健康教育等相關(guān)注意事項的教育提醒工作。

（三）職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當聯(lián)合建立校企“雙導(dǎo)師”制度，分別選派經(jīng)驗豐富、綜合素質(zhì)好、責任心強、安全防范意識高的實習指導(dǎo)教師和專門人員全程指導(dǎo)和共同管理學生實習；

（四）加強實習前培訓，使學生、實習指導(dǎo)教師和實習單位專門人員熟悉各實習階段的任務(wù)和要求；

（五）實習崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，與學生所學專業(yè)對口或相近。原則上不得跨專業(yè)大類安排實習。

第九條??職業(yè)學校安排崗位實習，應(yīng)當取得學生及其法定監(jiān)護人（或家長）簽字的知情同意書。對學生及其法定監(jiān)護人（或家長）明確不同意學校實習安排的，在學校規(guī)定時間內(nèi)可自行選擇符合條件的崗位實習單位。

認識實習按照一般校外活動有關(guān)規(guī)定進行管理，由職業(yè)學校安排，學生不得自行選擇。

第十條??學生自行選擇符合條件的崗位實習單位，并應(yīng)由本人及其法定監(jiān)護人（或家長）提出書面申請，學校要與學生法定監(jiān)護人（或家長）溝通確認，簽訂安全承諾書，并對實習單位進行全面了解核實，經(jīng)學校審核同意后實施。實習單位應(yīng)當安排專門人員指導(dǎo)學生實習，職業(yè)學校要安排實習指導(dǎo)教師通過現(xiàn)代信息技術(shù)手段、平臺或?qū)嵉刈咴L等方式跟蹤了解學生日常實習的情況，與實習單位專門人員共同加強指導(dǎo)和管理。

第十一條??實習單位應(yīng)當合理確定崗位實習學生占在崗人數(shù)的比例，崗位實習學生的人數(shù)一般不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位實習的學生人數(shù)一般不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。

任何單位或部門不得干預(yù)職業(yè)學校正常安排和實施實習方案，不得強制職業(yè)學校安排學生到指定單位實習，嚴禁以營利為目的違規(guī)組織實習。

第十二條??學生在實習單位的認識實習時間由學校根據(jù)專業(yè)教學需要確定；崗位實習時間一般為6個月，具體實習時間由職業(yè)學校根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排。對于醫(yī)藥衛(wèi)生大類中有職（執(zhí)）業(yè)資格證需要的專業(yè)，可根據(jù)該專業(yè)人才培養(yǎng)需求及職業(yè)資格報考或注冊條件要求，在教學、綜合醫(yī)院等完成8—10個月左右的實習。

實習內(nèi)容應(yīng)基本覆蓋專業(yè)所對應(yīng)崗位（群）的典型工作任務(wù)，不得僅安排學生從事簡單重復(fù)勞動。支持職業(yè)學校積極推動產(chǎn)教融合、校企深入合作，結(jié)合現(xiàn)代學徒制、中高職貫通培養(yǎng)等，與實習單位合作探索工學交替、多學期、分段式等多種形式的實踐性教學改革。崗位實習時長可依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定統(tǒng)籌調(diào)整。落實學習事件教學改革創(chuàng)新，對開展現(xiàn)代學徒制、企業(yè)新型學徒制培養(yǎng)的職業(yè)學校和實習單位，可適當延長實習期。

第十三條??職業(yè)學校黨政主要負責人為實習管理工作第一責任人，應(yīng)當明確學生實習工作分管校長和責任部門，規(guī)模大的學校應(yīng)當設(shè)立專門管理部門，建立健全學生實習管理崗位責任制和相關(guān)管理制度與運行機制，制定指導(dǎo)教師管理制度和工作指南；會同實習單位制定學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度。

職業(yè)學校應(yīng)當充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，建設(shè)和完善信息化管理平臺，與實習單位共同實施實習全過程管理。

第十四條??學生參加崗位實習前，職業(yè)學校、實習單位和學生三方必須以教育部等部門發(fā)布的實習協(xié)議范本為基礎(chǔ)簽訂實習協(xié)議，實習協(xié)議示范文本不得刪減，可以附件形式增添有關(guān)條款。協(xié)議文本由當事方各執(zhí)一份，并依法嚴格履行協(xié)議中有關(guān)條款。自主實習學生與學校統(tǒng)一安排實習學生應(yīng)簽訂同一版本的《實習協(xié)議》。

未按規(guī)定簽訂實習協(xié)議的，不得安排學生實習。

第十五條??實習協(xié)議應(yīng)當明確各方的責任、權(quán)利和義務(wù)，協(xié)議約定的內(nèi)容不得違反相關(guān)法律法規(guī)。

實習協(xié)議應(yīng)當包括但不限于以下內(nèi)容：

（一）各方基本信息；

（二）實習的時間、地點、內(nèi)容、要求與條件保障；

（三）實習期間的食宿、工作時間和休息休假安排；

（四）實習報酬及支付方式；

（五）實習期間勞動保護和勞動安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護條件；

（六）責任保險與傷亡事故處理辦法；

（七）實習考核方式；

（八）各方違約責任；

（九）三方認為應(yīng)當明確約定的其他事項。

第十六條??除相關(guān)專業(yè)和實習崗位有特殊要求，并事先報上級主管部門備案的實習安排外，實習單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時間和休息休假的規(guī)定，并不得有以下情形：

（一）安排未取得相關(guān)職業(yè)資格的學生獨立從事相應(yīng)作業(yè)；

（二）安排學生在休息日、法定節(jié)假日實習；

（三）安排學生加班和上夜班；

（四）安排學生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆，以及其他具有較高安全風險的實習。

第十七條??接收學生崗位實習的實習單位，應(yīng)當參考本單位相同崗位的報酬標準和崗位實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，給予適當?shù)膶嵙晥蟪?。在實習崗位相對獨立參與實際工作、初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，原則上應(yīng)不低于本單位相同崗位工資標準的80%或最低檔工資標準，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額、直接支付給學生，原則上支付周期不得超過1個月，不得以物品或代金券等代替貨幣支付或經(jīng)過第三方轉(zhuǎn)發(fā)。

第十八條??職業(yè)學校應(yīng)安排必要的實習經(jīng)費，主要用于實習管理。職業(yè)學校和實習單位不得向?qū)W生收取實習押金、培訓費、實習報酬提成、管理費、實習材料費、就業(yè)服務(wù)費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的學生證、居民身份證或其他證件，不得要求學生提供擔?；蛘咭云渌x收取學生財物。

第十九條??在遇有自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共安全等突發(fā)事件或重大風險時，實習單位及職業(yè)學校按照規(guī)定及時向行業(yè)主管部門、教育主管部門等有關(guān)單位上報情況，并按照屬地管理要求，向所在地人民政府報告，協(xié)助政府及相關(guān)應(yīng)急管理部門做好應(yīng)急處置，分不同風險等級、實習階段做好分類管控工作。實習單位及職業(yè)學校應(yīng)迅速派出相關(guān)負責人趕赴現(xiàn)場配合開展處置工作。

第二十條??實習學生應(yīng)當遵守職業(yè)學校的實習要求和實習單位的規(guī)章制度、實習紀律及實習協(xié)議，愛護實習單位設(shè)施設(shè)備，完成規(guī)定的實習任務(wù)，撰寫實習日志，并在實習結(jié)束時向所屬學校提交實習報告和相關(guān)實習材料。

第二十一條??職業(yè)學校要和實習單位互相配合，在學生實習全過程中，加強思想政治、安全生產(chǎn)、道德法紀、心理健康等方面的教育和管理。

職業(yè)學校須定期組織相關(guān)人員到實習單位，了解實習情況，解決實習教學和學生管理的有關(guān)問題，并及時按要求將學生實習相關(guān)信息材料報行業(yè)主管部門、教育主管部門和人力資源社會保障部門備案。

第二十二條??職業(yè)學校要和實習單位建立學生實習信息通報制度，在學生實習全過程中，要利用信息化手段，定期發(fā)布實習信息或?qū)嵙暫唸蟆?/p>

職業(yè)學校安排的實習指導(dǎo)教師和實習單位指定的專人應(yīng)當負責學生實習期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡查工作，原則上應(yīng)當每日檢查并向職業(yè)學校和實習單位報告學生實習情況，遇有重要情況應(yīng)當立即報告，不得遲報、瞞報、漏報。

第二十三條??職業(yè)學校組織學生到外地實習，應(yīng)當安排學生統(tǒng)一住宿。具備條件的實習單位應(yīng)當為實習學生提供統(tǒng)一住宿；不具備條件的實習單位，由實習單位和職業(yè)學校聯(lián)合統(tǒng)一安排，確保學生住宿安全。職業(yè)學校和實習單位要建立實習學生住宿制度和請銷假制度，安排實習指導(dǎo)教師配合實習單位專門人員對學生住宿和請銷假、出行等方面進行管理。學生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的，須經(jīng)學生法定監(jiān)護人（或家長）簽字同意，由職業(yè)學校備案后方可辦理。

職業(yè)學校組織學生跨省實習的，須事先經(jīng)學校主管部門同意，按程序報省教育廳備案，技工院校同時抄報省人力資源和社會保障廳。省教育廳、省人力資源和社會保障廳要同步將實習學校、實習單位、實習指導(dǎo)教師等信息及時提供給實習單位所在地省教育廳，并與跨省實習數(shù)量較大的省份建立跨省實習常態(tài)化協(xié)同機制。

第二十四條??安排學生赴國（境）外實習的，應(yīng)當事先經(jīng)學校主管部門同意，按程序報省教育廳備案，并通過國家駐外有關(guān)機構(gòu)了解實習環(huán)境、實習單位和實習內(nèi)容等情況，必要時可派人實地考察。要選派指導(dǎo)教師全程參與，做好實習期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。

第二十五條??省教育廳會同其他職業(yè)學校主管部門，建立完善省級學生實習管理和綜合服務(wù)平臺，加強學生實習信息化管理；協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門、行業(yè)企業(yè)、有關(guān)社會組織，加強統(tǒng)籌整合，推進信息互通共享，實現(xiàn)實習登記備案全覆蓋、全過程動態(tài)監(jiān)管全覆蓋。

第二十六條??職業(yè)學校要會同實習單位，完善過程性考核與結(jié)果性考核有機結(jié)合的實習考核制度，根據(jù)實習目標、學生實習崗位職責要求制定具體考核方式和標準，共同實施考核。不得簡單套用實習單位考勤制度或員工標準對實習學生進行考核。要在實習前組織學生充分了解實習考核制度。

職業(yè)學校學生實習考核應(yīng)當納入學生學業(yè)評價，記入學籍檔案，考核成績作為畢業(yè)的重要依據(jù)。考核合格及以上等次的學生獲得學分；不得簡單套用實習單位考勤制度，不得對學生簡單套用員工標準進行考核。

第二十七條??職業(yè)學校應(yīng)當會同實習單位對違反規(guī)章制度、實習紀律、實習考勤考核要求以及實習協(xié)議的學生，進行耐心細致的思想教育，對學生違規(guī)行為依照校規(guī)校紀和有關(guān)實習管理規(guī)定進行處理。學生違規(guī)情節(jié)嚴重的，經(jīng)雙方研究后，由職業(yè)學校給予紀律處分；給實習單位造成財產(chǎn)損失的，依法承擔相應(yīng)責任。

對受到處理的學生，學校應(yīng)當會同實習單位安排專人密切關(guān)注其心理狀態(tài)，有針對性地做好思想引導(dǎo)和教育管理工作。必要時由專業(yè)人員進行心理干預(yù)，化解學生心理負擔，避免引發(fā)次生問題導(dǎo)致惡性事件發(fā)生。

第二十八條??職業(yè)學校應(yīng)當在實習結(jié)束后3個月內(nèi)，組織做好學生實習情況的立卷歸檔工作，實習檔案原則上保存不少于3年。實習材料包括紙質(zhì)材料和電子文檔，具體包括但不限于以下內(nèi)容：

（一）實習三方協(xié)議；

（二）實習方案；

（三）學生實習報告；

（四）學生實習考核結(jié)果；

（五）學生實習日志；

（六）學生實習檢查記錄；

（七）學生實習總結(jié)；

（八）有關(guān)佐證材料（如照片、音視頻等）；

（九）告家長知情同意書。

第二十九條??職業(yè)學校落實學生實習安全管理職責，實習單位主要負責人強化安全生產(chǎn)第一責任人職責，嚴格執(zhí)行國家及地方安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生、人格權(quán)保護等有關(guān)規(guī)定。職業(yè)學校主管部門應(yīng)當會同相關(guān)行業(yè)主管部門加強實習安全監(jiān)督檢查。

職業(yè)學校和實習單位應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案，在遇有臺風等自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共安全等突發(fā)事件或重大風險時，按照屬地管理原則，分不同風險等級、實習階段做好分類管控措施。

對統(tǒng)一安排的實習，各職業(yè)學校在實習前要對實習場所進行實地檢查，確保符合相關(guān)規(guī)定。當年發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故以及重大安全隱患未排除的，不得列為實習單位。

第三十條??職業(yè)學校應(yīng)完善學生實習風險管理機制，建立學生實習風險管理組織體系；做好實習單位安全保障考察評估、實習前風險預(yù)防培訓、實習過程風險管控、出險后提供專業(yè)索賠建議和協(xié)助索賠的全流程風險管理服務(wù)。

實習單位應(yīng)當健全本單位安全生產(chǎn)責任制，執(zhí)行相關(guān)安全生產(chǎn)標準，健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，制定生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，配備必要的安全保障器材和勞動防護用品，尤其是要加強對實習學生的安全生產(chǎn)教育培訓和管理，保障學生實習期間的人身安全和健康。

職業(yè)學校應(yīng)當協(xié)助實習單位在實習前對學生進行安全防護知識、崗位操作規(guī)程、消防安全常識等的教育培訓和考核。未經(jīng)教育培訓或未通過考核的學生不得參加實習。

第三十一條??實習學生應(yīng)遵守國家法律法規(guī)、校紀校規(guī)和實習單位安全管理規(guī)定，認真完成實習方案規(guī)定的實習任務(wù)，增強自我保護意識。

第三十二條??各市、縣（區(qū)）負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的部門要將實習安全責任履行情況作為安全生產(chǎn)檢查的重要內(nèi)容，在各自職責范圍內(nèi)對有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域?qū)嵙晢挝宦鋵嵃踩a(chǎn)主體責任實施監(jiān)督管理，依法對實習單位制定并實施本單位實習學生教育培訓計劃落實情況進行監(jiān)督檢查。

第三十三條??推廣學生實習保險制度。鼓勵推出滿足職業(yè)學校學生實習期間各種風險保障需求的實習責任保險和意外傷害保險產(chǎn)品，提高職業(yè)學校學生實習期間的風險保障水平。探索開發(fā)企業(yè)學徒制保險產(chǎn)品，?專門確定費率和保險責任，實現(xiàn)學生實習保險全覆蓋。

積極探索職業(yè)學校實習學生參加工傷保險辦法。依據(jù)《海南省人力資源和社會保障廳等四部門關(guān)于印發(fā)〈實習生、見習人員、超齡從業(yè)人員參加工傷保險辦法（試行）〉的通知》（瓊?cè)松缫?guī)〔2023〕3號）要求，職業(yè)學校積極與實習單位協(xié)商，由實習單位按規(guī)定為實習學生參加工傷保險。

第三十四條??職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當根據(jù)法律法規(guī)，為實習學生投保實習責任保險。責任保險范圍應(yīng)當覆蓋實習活動的全過程，包括學生實習期間遭受意外事故及由于被保險人疏忽或過失導(dǎo)致的學生人身傷亡，被保險人依法應(yīng)當承擔的賠償責任以及相關(guān)法律費用等。保險合同中應(yīng)附有約定保險期限內(nèi)所有學生名單，保險方案中載明的每人傷殘、死亡責任限額和保單賠償總額須按照《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》（法釋〔2022〕14號）制定。

學生實習責任保險的費用可按照規(guī)定從職業(yè)學校學費中列支；免除學費的可從免學費補助資金中列支，不得向?qū)W生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。職業(yè)學校與實習單位達成協(xié)議由實習單位支付學生實習責任保險投保經(jīng)費的，實習單位支付的投保經(jīng)費可從實習單位成本（費用）中列支。

鼓勵實習單位為實習學生購買意外傷害險，投保費用可從實習單位成本（費用）中列支。

第三十五條??學生在實習期間受到人身傷害，屬于保險賠付范圍的，由承保保險公司按保險合同賠付標準進行賠付；不屬于保險賠付范圍或者超出保險賠付額度的部分，由實習單位、職業(yè)學校、學生依法承擔相應(yīng)責任；職業(yè)學校和實習單位應(yīng)當及時采取救治措施，并妥善做好善后工作和心理撫慰。

第三十六條??各級工業(yè)和信息化部門應(yīng)當鼓勵先進制造業(yè)企業(yè)、省級“專精特新”中小企業(yè)、產(chǎn)教融合型企業(yè)等積極參與校企合作，提供實習崗位。

第三十七條??各級財政部門要落實職業(yè)院校生均撥款制度，統(tǒng)籌考慮學生實習安全保障相關(guān)支出和學費水平，科學合理確定生均撥款標準。實習單位因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的合理支出，依法在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。

第三十八條??地方各級國資部門應(yīng)當指導(dǎo)國有企業(yè)特別是大型企業(yè)將實習納入人力資源管理重要內(nèi)容，對行為規(guī)范、成效顯著的企業(yè)，按照有關(guān)規(guī)定予以政策支持，包括：

（一）對于積極接納實習生并有效地將實習經(jīng)歷納入其人力資源管理流程的；

（二）在國有企業(yè)年度績效評估中，將實習工作納入考核范圍的；

（三）為提供實習生專門的培訓和支持服務(wù)，簡化實習生引進流程的；

（四）對于積極接納職業(yè)學校實習生的。

同時，鼓勵權(quán)威媒體公開贊揚和表彰在實習項目上表現(xiàn)出色的國有企業(yè)及大中型企業(yè)，以提高其社會聲譽。

第三十九條??縣級以上地方人民政府可結(jié)合實際，對實習工作成效明顯的職業(yè)學校、實習學生和實習單位，按規(guī)定給予相應(yīng)的激勵。

第四十條??職業(yè)學校應(yīng)當將學生實習指導(dǎo)教師指導(dǎo)學生實習情況按照任務(wù)量計算相應(yīng)工作量，并將選派教師全程指導(dǎo)學生實習工作與教師每年在企業(yè)或?qū)嵱柣貙嵱栂嘟Y(jié)合，探索符合學校實際的工作量折算辦法。職業(yè)學校應(yīng)當對參與學生實習指導(dǎo)和管理工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，在職稱評聘和職務(wù)晉升、評優(yōu)表彰等方面予以傾斜。

第四十一條??職業(yè)學校和實習單位要依法保障實習學生的基本權(quán)利，切實保障學生人身安全、心理健康及合法權(quán)益，嚴格遵守以下實習管理的禁止事項：

（一）嚴禁以營利為目的違規(guī)組織實習；

（二）嚴禁通過中介機構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學生實習工作；

（三）嚴禁安排、接收一年級在校學生進行崗位實習；

（四）嚴禁安排、接收未滿16周歲的學生進行崗位實習；

（五）嚴禁安排未成年學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》中禁忌從事的勞動；

（六）嚴禁安排實習的女學生從事《女職工勞動保護特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動；

（七）嚴禁安排學生從事III級強度及以上體力勞動或其他有害身心健康的實習；

（八）嚴禁安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心、電子游戲廳、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所實習；

（九）嚴禁強制要求學生參加與實習內(nèi)容無關(guān)的事項；

（十）嚴禁向?qū)W生收取實習押金、培訓費、實習報酬提成、管理費、實習材料費、就業(yè)服務(wù)費或者其他形式的實習費用；

（十一）嚴禁安排學生在發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共安全等突發(fā)事件或重大安全風險期間開展實習活動；

（十二）嚴禁安排學生參與涉嫌違法或違反倫理道德的商業(yè)活動、非法項目。

第四十二條??各級教育行政部門會同同級有關(guān)部門建立職業(yè)學校學生實習管理工作協(xié)調(diào)落實機制，根據(jù)部門職責，分工協(xié)作，加強日常監(jiān)管，要結(jié)合教育督導(dǎo)、治安管理、安全生產(chǎn)檢查、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查、勞動保障監(jiān)察、市場監(jiān)管等，采取“雙隨機、一公開”方式，聯(lián)合開展監(jiān)督檢查，對支持職業(yè)學校實習工作成效顯著的實習單位，按照國家有關(guān)規(guī)定予以激勵和政策支持，對違規(guī)行為依法依規(guī)嚴肅處理。

省教育行政部門會同相關(guān)部門探索建立職業(yè)學校學生實習單位黑名單制度。

第四十三條??各地教育行政部門應(yīng)當會同同級有關(guān)部門，將職業(yè)學校學生實習情況作為職業(yè)學校質(zhì)量監(jiān)測、辦學水平評價、領(lǐng)導(dǎo)班子工作考核、財政性教育經(jīng)費分配等的重要指標；納入學校和各地教育行政部門年度質(zhì)量報告內(nèi)容，向社會公布，接受社會監(jiān)督；加強調(diào)研和宣傳，推廣典型經(jīng)驗做法。

第四十四條??各級市場監(jiān)管部門要將治理實習違規(guī)行為納入整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序有關(guān)工作體系，將有實習違規(guī)行為的企業(yè)信息納入社會信用體系，并按規(guī)定進行失信聯(lián)合懲戒。

第四十五條??各級教育行政部門、人力資源社會保障部門和各職業(yè)學校要在官方網(wǎng)站上發(fā)布監(jiān)督咨詢電話，通過電話、互聯(lián)網(wǎng)、信訪等多種途徑，暢通政策咨詢與情況反映渠道，安排專人負責匯總情況反映和問題線索，并建立專門臺賬，按管理權(quán)限和職責分工組織進行協(xié)調(diào)處理和問題整改。

第四十六條??對違反本細則組織學生實習的職業(yè)學校，由職業(yè)學校主管部門依法責令改正。拒不改正或者管理混亂，造成嚴重后果、惡劣影響的，或者違反第七章十二項禁止事項的，予以通報，在招生計劃、專業(yè)申報、重大項目申報、招生資格、資金分配等方面給予限制，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》對學校給予相應(yīng)處罰，對直接負責的主管人員和其他直接責任人依照有關(guān)規(guī)定給予處分。因工作失誤造成重大事故的，應(yīng)當依法依規(guī)對相關(guān)責任人追究責任。

第四十七條??實習單位違反本實施細則，侵害學生休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護、參加相關(guān)保險、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等正當權(quán)利的，依法承擔相應(yīng)的法律責任。職業(yè)學?？筛鶕?jù)情況調(diào)整實習安排，根據(jù)實習協(xié)議要求實習單位承擔相關(guān)責任。

對違反本細則安排、介紹或者接收未滿16周歲學生在境內(nèi)崗位實習的，由人力資源社會保障行政部門依照國家關(guān)于禁止使用童工法律法規(guī)進行查處；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任；對違反本細則向?qū)嵙晢挝惠敵鲈谛W生的相關(guān)單位或個人依法依規(guī)進行處理。

對違反本細則從事學生實習中介活動或有償代理的，由相關(guān)部門依法依規(guī)追究責任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

第四十八條??各地教育行政部門會同有關(guān)部門及職業(yè)學校應(yīng)當依據(jù)本實施細則，建立健全本地區(qū)、本學校的學生實習管理制度，修訂完善相關(guān)管理辦法。

第四十九條??非全日制職業(yè)教育學生，以及其他學校按規(guī)定開辦的職業(yè)教育專業(yè)的學生實習參照本細則執(zhí)行。

第五十條??本實施細則自印發(fā)之日起施行。省教育廳及省有關(guān)部門此前發(fā)布的職業(yè)學校學生實習相關(guān)內(nèi)容與此實施細則不一致的，以此實施細則為準。本實施細則由省教育廳解釋。